La Relazione Terapeutica nelle Terapie di 3° Generazione Cognitivo-Comportamentali

Seminario

Dott. Nicola Lo Savio – Cagliari, Venerdì 3 Febbraio 2017, ore 14:30 - 18:30

L'Istituto propone un seminario clinico sulla Relazione Terapeutica. Il tema sarà affrontato confrontando i contributi delle tre generazioni della psicoterapia cognitivo-comportamentale, dalla Behavior Therapy ai recenti contributi dell'ACT, della FAP, della DBT e della CFT.

Il seminario sarà tenuto dal dott. Nicola Lo Savio venerdì 3 Febbraio 2017 presso l'Hotel Regina Margherita di Cagliari.

In psicoterapia il terapeuta -ciò che fa e dice in interazione con il paziente- è lo strumento principale di cambiamento. Sviluppare una buona consapevolezza sui propri pensieri, emozioni, azioni, valori risulta essenziale per modellare, promuovere e rinforzare i comportamenti del paziente attraverso la relazione.

Nelle terapie di terza generazione cognitivo-comportamentali il terapeuta fa da modello per il paziente e lo guida ad essere aperto all'esperienza (gradevole o dolorosa), ad essere presente momento per momento nella relazione, e a fare ciò che conta in contatto con i propri valori. Questo repertorio di abilità è definito flessibilità psicologica nell'Acceptance and Commitment Therapy (ACT).

Nel corso dell'incontro il dott. Nicola Lo Savio presenterà ai partecipanti come si è modificato il valore e l'utilizzo in terapia della relazione terapeutica, divenendo uno dei principi attivi più importanti insieme ai processi di mindfulness, acceptance e valori.

Programma del seminario

• Idee naives sulla Relazione Terapeutica (RT)
• Ingredienti della RT secondo la letteratura internazionale
• Le tre generazioni della terapia cognitivo-comportamentale
• Empirismo collaborativo, scoperta guidata e CBT standard
• I comportamenti di paziente e terapeuta: forma e funzione
• Linguaggio, teorie, giudizi: trappole per il paziente e per il terapeuta
• Flessibilità psicologica: tra movimenti verso e via da...
• I 6 processi della flessibilità: il contributo dell'Acceptance and Commitment Therapy (ACT)
• Essere autentici nell'interazione: il contributo della Functional Analytic Psychoterapy (FAP)
• Tra validazione emotiva e cambiamento: il contributo della Dialectical Behavior Therapy (DBT)
• Trattare la vergogna e la colpa promuovendo la gentilezza verso se stessi: il contributo della Compassion Focused Therapy (CFT)
• I principi attivi nelle Terapie 3G: Relazione Terapeutica, Mindfulness, Acceptance e Valori
• Costruire e mantenere la relazione con lo s-s pairing
• Assessment e RT
• Intervent terapeutici e RT
• Gestire le rotture terapeutiche con le autoaperture e il rispecchiamento

Il Relatore

Il dott. Nicola Lo Savio è psicologo psicoterapeuta cognitivo-comportamentale, con una formazione in analisi del comportamento e in terapie di terza generazione cognitivo-comportamentali, membro EABA, membro ACBS. Svolge attività clinica e di docenza presso l'Istituto Tolman.

Come partecipare

L'evento è a numero chiuso ed è diretto a laureandi e laureati in psicologia o medicina, psicologi, medici, psicoterapeuti, allievi ed ex allievi della Scuola di Psicoterapia dell'Istituto Tolman.
Per l'iscrizione al seminario è richiesta la compilazione del modulo qui sotto riportato, unitamente al versamento della quota di iscrizione.

Compilato il modulo di iscrizione, la Segreteria vi invierà un messaggio email contenente l'identificativo della vostra iscrizione e le coordinate bancarie per il versamento da eseguire entro 3 giorni al fine di perfezionare la vostra iscrizione. All'atto del versamento, inviare alla Segreteria copia della ricevuta del versamento, secondo le istruzioni che saranno inviate.

Per l'accesso al seminario si dovrà esibire al banco accoglienza copia del messaggio email ricevuto al momento dell'iscrizione.

Luoghi e orari

L'evento si svolgerà a Cagliari presso l'Hotel Regina Margherita, Venerdì 3 Febbraio 2017 dalle ore 14:30 alle ore 18:30.

Quote di iscrizione

Le quote di partecipazione riportate di seguito vanno intese IVA inclusa, ove applicabile.

• Allievi Istituto Tolman: gratuito
• ex Allievi e Docenti dell'Istituto Tolman: 25 €
• Studenti universitari in psicologia e medicina: gratuito
• Psicologi, medici e psicoterapeuti: 50 €

È possibile iscriversi agli eventi fino al 1 Febbraio 2017.

È inoltre possibile rinunciare all'iscrizione e richiedere rimborso della quota di iscrizione inviando una email a segreteria@istitutotolman.net entro il 27 Gennaio 2017. Nell'email dovrà essere indicato chiaramente il proprio nome e cognome, e le coordinate bancarie complete per permetterci di erogare il rimborso a mezzo bonifico. La quota rimborsata sarà pari al costo della quota di iscrizione versata meno 10 € per diritti di segreteria necessari alla gestione della richiesta. Per le richieste di rinuncia all'evento che verranno inviate dopo il 27 Gennaio 2017 non sarà possibile il rimborso della quota di iscrizione.

Bibliografia consigliata

• La Relazione Terapeutica in Terapia Cognitivo Comportamentale, di Paul Gilbert e Robert L. Leahy, ed. Eclipsi.
• Hayes S.C. (2004). Acceptance and Commitment Therapy, Relational Frame Theory, and the Third Wave of Behavioral and Cognitive Therapies, Behavior Therapy 35, 639–665, 2004. ()
• Hayes S. C., Follette V. M., Linehan M. M. (2004). Mindfulness and acceptance: Expanding the cognitive-behavioral tradition. New York, NY, US: Guilford Press, 2004.
• Vilardaga R., Hayes S. C. (2009). Acceptance and commitment therapy and the therapeutic relationships stance. European Psychotherapy, 9, 1-23.
• Wilson K.G., Sandoz E.K. (2008). Mindfulness, Values, and Therapeutic Relationship in Acceptance and Commitment Therapy. In Mindfulness and the Therapeutic Relationship, Hick S.F., Bien T.. New York, NY, US: Guilford Press, 2008.
• Tsai M., Kohlenberg R.J., Kanter J.W., Kohlenberg B., Follette W.C., Callaghan G.M. (2008). A Guide to Functional Analytic Psychotherapy: Awareness, Courage, Love, and Behaviorism. Springer-Verlag, 2008.
• Follette W. C., Naugle A. E., Callaghan G. M. (1996). A radical behavioral understanding of the therapeutic relationship in effecting change. Behavior Therapy, 27, 623-641.